Análisis de los blogs

Para cerrar el curso con la última tarea asignada por el profesor, las componentes de Balance Objetivo nos hemos dividido el análisis sobre los distintos blogs propuestos y hemos querido reflejar en un último post lo que más nos ha gustado de cada uno de ellos.

PURA CULTURA
http://culturaiseverywhere.blogspot.com.es/

Destacar que todos los post que han publicado se relacionan entre sí, es decir, no sólo por el tema propuesto por el profesor (algo que es obvio), también porque lo dedican a una cuestión, por ejemplo, en la primera tarea, las tres entradas se refieren al huracán Sandy y las distintas instantáneas que nos dejó el huracán. En la segunda de las tareas, tratan tres programas de televisión que presentan un lugar geográfico a nivel cultural. Y en cuanto a la tercera tarea ofrecen datos, tablas y enlaces de interés en los que apoyan sus particulares visiones.

LA HORA BUZZ http://lahorabuzz.blogspot.com.es/

En la hora buzz, el compañero Gabriel Sánchez hace un análisis exhaustivo y argumenta de forma extendida y detallada cada una de las prácticas ofreciendo buenos argumentos en la tarea sobre el debate de la televisión pública como “la necesidad (de las televisiones públicas) de otorgar poder a los ciudadanos” así como exigir transparencia, calidad y una buena gestión de los recursos para asegurar la viabilidad de la televisión pública.

Otra cosa a destacar son los vídeos que ha enlazado en cuanto a la tarea de los modelos educativos, buenos ejemplos sin duda alguna.

RECORTE REBOTE http://recorterebote.blogspot.com.es/

Es un buen trabajo el realizado por estas tres compañeras, son muy críticas y ponen buenos ejemplos de cada una de las tareas. Es muy destacable la comparación que hacen, sobre todo, en la última práctica bajo el paraguas del peligro de una sola historia y la relación que hacen con la religión o las citas tan interesantes que reflejan en sus opiniones sobre el debate de la televisión pública.

LO SIENTO SOMOS MIOPES. http://losientosomosmiopes.blogspot.com.es/

En esencial destacar de este blog, la reflexión que hacen los compañeros de la televisión pública, del desgaste que sufre y de cómo la sociedad se mantiene impasible con todo lo que sucede y a lo que estamos llegando.

LA GOTERA SOLIDARIA http://lagoterasolidaria.blogspot.com.es/

Resulta interesante el enfoque que le da María del Pilar Rivera al relacionar las tareas con proyectos sociales e instituciones sin ánimo de lucro, en referencia a la donación de dinero, alimentos…

PA´ TI LA PERRA GORDA. http://patilaperragorda.wordpress.com/

Marcar interesante el ejemplo que en este blog pone el compañero sobre el “sur” en los medios de comunicación de cómo el programa de Cuatro “Perdidos en la tribu” con tantos seguidores como tiene, supone “un teatro denigrante para las etnias más antiguas del planeta”. Buen ejemplo.

PROTOCOLO DESCONOCIDO http://protocolodesconocido.blogspot.com.es/

Curiosa la fotografía que han elegido para la primera tarea y muy claro y correcto el análisis que hacen de ella y en cuanto a la tarea sobre el debate de la televisión pública es interesante la relación de pros y contras que llevan a cabo sobre la hipotética desaparición de los medios públicos.

INFORMACIÓN masIVA http://lainformacionmasiva.blogspot.com.es/

Buena relación y buen ejemplo con el vídeo de una campaña sobre el tabaquismo y la explicación del mismo en concordancia con el modelo conductista. Además me parece muy acertada la cita con la que cierra, Alba Tortosa, su comentario sobre la televisión pública, “conocer es construir el mundo” de Lolo Rico de Hannah.



PENSAR SOBRE… http://cabezaspensantes250.blogspot.com.es/

Es muy interesante y enriquecedora la aportación de Antonio Manuel Fernández sobre su propia experiencia en cuanto al tema “El peligro de una sola historia”. Además de forma general hacen buenas presentaciones muy visuales aportando gráficos y numerosas imágenes de los temas planteados.

MEDIATIZA2 http://periodismomultimediayeducacion.blogspot.com.es/

Atractivo el contraste de las imágenes elegidas para la primera tarea y muy interesante la comparativa que ofrecen en su análisis sobre el debate de las televisiones públicas en cuanto a la poca dimensión internacional de las públicas españolas en contraposición al papel de la cadena británica BBC.

REALROLLORULAELRITMO http://realrollorulaelritmo.wordpress.com/historia-unica/

Muy interesante el análisis que hace sobre el tema de una sola historia, investigando por su parte, aportando nuevas opiniones y más tarde argumentándolo. Destacar también que relaciona la temática del blog, la cultura del Hip Hop, con las tareas mandadas en clase, como por ejemplo, el vídeo que ha adjuntado en relación a los modelos educativos.

EDUCAR PARA VIVIR http://educaaudiovisualmente.blogspot.com.es/

Este es un blog creado para la asignatura. De este blog lo que más ha llamado la atención es el video de la serie The Big Bang Theory que explica a la perfección el modelo conductista. Es una forma original y efectiva de realizar la tarea de clase. También me ha causado una buena impresión el post sobre el análisis de la imagen de prensa sobre la fiesta de Halloween del Madrid Arena porque a pesar de lo mediático del caso han conseguido una imagen menos difundida.

LA AUTOPISTA DE LA EDUCACIÓN http://autopista-educa.blogspot.com.es/

Destaca la entrada sobre los modelos de educación, especialmente sobre el modelo conductista en el programa de Intereconomía El gato al agua. El hecho de que hayan elegido un programa conocido por todos (tanto los que lo siguen como los que lo critican) para dar ejemplos es inteligente precisamente porque es algo que todos conocemos y que pueden encontrar fácilmente muchos ejemplos de dicho modelo.

A TRAVÉS DEL OBJETIVO http://atravesandoelobjetivo.blogspot.com.es/

De todas sus entradas, la que más me ha llamado la atención ha sido “sobre la vida y la muerte de la televisión pública”. Me parece una entrada que trata el tema de los medios públicos en profundidad, con una reflexión coherente y una elección inteligente de los videos. De hecho el video de la entrevista de Ana

Pastor a María Dolores de Cospedal refleja a la perfección el estado de las televisiones autonómicas.

SAY- SAY http://www.saysayfromme.blogspot.com.es/

Al ver este blog es obvio que las tareas de la asignatura se han realizado con tiempo y esfuerzo, documentándose y extendiéndose lo necesario para explicar bien el tema. Esto se hace evidente en todas las entradas, pero especialmente en la de los modelos educativos, centrada en la película documental Zeitgeist.

DETRÁS DE LA IMAGEN http://imagenvspalabra.blogspot.com.es/

Quizá el post que más llame la atención es el de los modelos de educación porque la unión de Telecinco más el suceso de Marta del Castillo siempre da lugar a la reflexión sobre el sensacionalismo, la falta de respeto a las víctimas desde los medios de comunicación y el “todo vale” para conseguir audiencia.

LA ANOREXIA Y LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN http://anorexiaymediosdecomunicacion.blogspot.com.es/

En este blog se aúnan las tareas de la asignatura con un tema que siempre está presente en los medios de comunicación: los trastornos alimenticios. Destaca especialmente la entrada sobre Dove porque, a pesar de ser un tema que ya se trató en clase, han sabido reunir la información que se aportó y hacer una reflexión nueva sobre el tema.

ENTRE SECUENCIAS http://entresecuencias.blogspot.com.es/

Como en el blog anterior, en este se mezcla los temas vistos en clase con otro totalmente ajeno, como es el mundo del cine. Y está unión se ve claramente en los post sobre el análisis de imágenes aparecidas en prensa. En ambas entradas queda patente el ataque que los artistas de izquierdas sufren por parte de los medios de derechas de este país.

EL OBSERVADOR. http://trabajocomunicacioneducacion.blogspot.com.es/

Lo primero que llama la atención de este blog es el formato, el más original de los vistos hasta ahora. Es un blog que destaca por la dedicación de todos los miembros, lo que hace que se llene de reflexiones amplias y muy documentadas.

Esto se hace patente sobre todo en la tarea 2, ya que cada miembro analiza los tres modelos educativos.

AL PIE DE LA LETRA http://alpiedelaletraa.blogspot.com.es/

Para la tarea sobre los estereotipos en los medios de comunicación han elegido la imagen de la mujer para desarrollar el tema. Es interesante porque en clase nos hemos centrado en estereotipos sobre los países y las razas, que son los más frecuentes cuando se habla del tema. Pero los miembros del blog han decidió enfocar el tema desde un punto de vista menos tratado y por ello más original.

TALENTO TEMPRANO http://talentotemprano.blogspot.com.es/

El objetivo de este blog es dar a conocer a jóvenes que han decidido dedicarse al mundo del arte, el cine, la fotografía, la música y el periodismo. Nos encontramos con un blog muy atractivo estéticamente y de gran contenido (más del que se exige en la asignatura). La unión de la temática del blog con la asignatura es más clara en la entrada sobre los modelos educativo, en la que analizan una escena de la película Tesis de Alejandro Amenábar.

NO LO HAGAS SI NO CONVIENE NO LO DIGAS SI ES VERDAD. http://ivanamengyraquel.blogspot.com.es/

La entrada que más nos ha llamado la atención el de los modelos educativos, en el que han analizado un reportaje de Informe Semanal sobre la matanza que tuvo lugar en un colegio de Estados Unidos el pasado diciembre. Nos ha gustado que se analice desde el punto de vista de una televisión pública que debe ejercer un servicio a la sociedad.

BLOGOSCOPIO XXI http://blogoscopioxxi.blogspot.com.es/

De este blog destaca el post sobre Salvados (programa que ha tenido mucho éxito en los blogs). A raíz de un video de uno de los programas han analizado qué elementos tiene éste de cada uno de los modelos educativos. Esto es algo original, ya que la mayoría de nosotros hemos elegido un sólo modelo.

　

-HABLANDO INTERNACIONALMENTE
http://hablandointernacionalmente.blogspot.com.es/

En este blog se informa acerca de noticias del panorama internacional que a veces se desconocen. Creo que es muy interesante la entrada titulada “Las armas en Estados Unidos”. En esta entrada se habla de la matanza del 14 de diciembre en
Newtown, Connecticut, y lo relaciona con el derecho a las armas que tienen los ciudadanos estadounidenses. Analiza la polémica que enfrenta la seguridad de las personas al poseer las armas con las tragedias que pueden tener lugar debido a ellas.

-CAMINABA POR MADRID CUANDO
http://caminabapormadridcuando.wordpress.com/

“Caminaba por Madrid cuando…” analiza diversos temas que podemos ver en el día a día, los pequeños detalles que sí importan. Así, entradas como El patito feo, en el que de entre un grupo de jóvenes concentrados en sus cosas, uno de ellos mira a la cámara. Otra, como un artículo de El País sobre el abuso de los antibióticos, o el modelo conductista de Vodafone. Impacta una de ellas en las que se muestra contenido social acerca de un vídeo llamado “Super Antonio”, un niño de 5 años con una parálisis cerebral.

-APARICIENDO
http://apariciendo.blogspot.com.es/2012/12/bienvenidos.html

Para empezar, me ha resultado curioso el nombre del blog, ya que como su autora explica está dedicado exclusivamente a la asignatura del profesor Daniel Aparicio. Respecto a la información de los países latinos que nos viene dada por los medios de comunicación, ella cree que “
si la responsabilidad recae en los medios es porque no nos preocupamos demasiado por evitarlo, ya que si realmente quisiésemos estar al día de un suceso seríamos capaces de informarnos desde todos los puntos de vista posibles.”

-ESTOS SON MIS ARTÍCULOS: SI NO LE GUSTAN TENGO OTROS…
 http://estossonmisarticulos.wordpress.com/

Es un blog realmente completo, ya que existía desde antes del inicio de la asignatura y se ha ido actualizando a menudo. Está dividido en varias secciones, entre las que encuentro especialmente interesantes las “Críticas de cine”, “+Actualidad” y “Visión Multimedia”

-DESAPRENDIENDO
http://generacionescapista.blogspot.com.es/

“Desaprendiendo” trata las bases de la Educación en España. Me ha gustado la fotografía del 1 de febrero de 2006 en un asentamiento en Cisjordania. En esta foto aparece en primer plano una mujer protegiéndose o intentando detener a la autoridad. Los soldados de la imagen pertenecen a las fuerzas de seguridad israelíes que se encuentran con cientos de piedras que lanzan los colonos judíos escondidos detrás de las alambradas del asentamiento ilegal. Este hecho sucede después de que la Corte Suprema de Justicia diese la orden de demoler 9 casas en este territorio.

-EL ACCIONISTA
http://el-accionista.blogspot.com.es/

De este blog me ha gustado la instantánea portuguesa publicada por F. Seco en un artículo de “El País” y su respectivo análisis. En ella, tres personas difusas sobre un edificio en el que se puede leer las iniciales TAP, que corresponden al Transporte Aéreo Portugués. La fotografía acompaña un titular que reza: “El gobierno pone en venta Portugal”. El autor del blog finaliza la entrada con estas palabras: “Por analogía, TAP es Iberia. Para nosotros, en España, que pasamos por una situación similar, la imagen nos pone sobre aviso.”

-100 ENCUADRE
http://100encuadres.blogspot.com.es

Como periodista, he disfrutado con este blog porque tiene diversas entradas relacionadas con el periodismo y con los medios de comunicación. Entre ellas, destacaría “Prensa en papel vs prensa en digital”, ya que por todos es sabido el dudoso futuro de los medios impresos frente a la tecnología digital, aunque en esta entrada se habla de las ventajas y desventajas de ambas.

-¿NOS LO DICES O NOS LO CUENTAS
http://noslodicesonoslocuentas.blogspot.com.es/

Hay que resaltar la estética del blog, la sensación de amplitud y facilidad de lectura, la buena elección de los colores y la tipografía. Además, analizan, siguiendo los modelos de educación, el polémico spot publicitario que lanzó Loewe el pasado año, titulándolo “Estar enamorado es súper guay”.

- CAJÓN DE LÍDER

http://cajondelider.blogspot.com.es/

Como bien explican los autores de este blog, es un blog tiene un poco de política, un poco de comunicación y un poco de semiótica, como todo buen cajón.
En él, diversos ensayos y opiniones acompañados por fotografías y vídeos bien seleccionados, dándole un toque serio y riguroso.

-CULTUREANDO MADRID

http://cultureandomadrid.blogspot.com.es/

El nombre del blog ya me ha parecido atractivo, pero nada más abrir la página encuentras una preciosa fotografía que encabeza el blog de la capital madrileña iluminada cuando está oscureciendo. Me he sentido fascinada por las imágenes escogidas, especialmente “
El grito sordo de Sierra Leona”, que demuestra que hae imágenes que pueden contar historias.

¡BUEN TRABAJO!

Mª ÁNGELES SIMÓN MARTÍNEZ

CRISTINA REPRESA MARTÍN

PAULA RODRÍGUEZ MARTÍN

"Prohibido el paso a mexicanos y a perros"

“Gran parte de los prejuicios y estereotipos que tienen los anglosajones sobre los latinos que vivimos en Estados Unidos provienen de los medios de comunicación, pues éstos dan a conocer una imagen distorsionada y caricaturesca de la historia, las tradiciones y los habitantes de nuestros países.”

Así comenzaba su artículo Víctor Manuel Virueña, un abogado por la Universidad Nacional Autonoma de México y colaborador de diversos periódicos y revistas. En él, Virueña habla de los estereotipos formados sobre la comunidad latina por la mayor parte de la población estadounidense.

“Por ejemplo, muchos estadounidenses realmente creen que en México todos usan bigote estilo Pancho Villa, van vestidos de mariachi, toman tequila, van gritando por todos lados “ay aya ayaaya” y terminan dormidos recargados en un cactus y tapados con un sarape. Esta ignorancia es alimentada por los medios de comunicación, que de buena o mala fe difunden una visión muy cerrada y pobre de los países latinoamericanos y encasillan a nuestra gente en estereotipos.”

http://www.etcetera.com.mx/articulo.php?articulo=4562

En el siguiente vídeo, se muestra la preocupación de la comunidad latina en el programa CNN de México por los estereotipos formados en diversos medios de comunicación estadounidenses. Los ciudadanos más conservadores creen que la mayoría de los latinos en Estados Unidos están poco documentados. La percepción de la audiencia de medios conservadores sigue encasillando en ciertos roles a esta comunidad, según un estudio de la Coalición Hispana de Medios Nacionales. El corresponsal de Washington afirma que la situación es peor que años atrás, en los que carteles de prohibido el paso a establecimientos de “mexicanos y perros” se extendía por toda California.




http://mexico.cnn.com/mundo/2012/09/12/los-estereotipos-sobre-la-comunidad-latina-persisten-en-estados-unidos

Este estudio fue dividido en dos etapas:

-En la primera etapa, 900 no latinos fueron encuestados contestando a 90 preguntas sobre los medios que consumen y la imagen que tienen de los latinos.

-En la segunda etapa, 3000 ciudadanos no latinos respondieron a varias preguntas después de leer artículos, ver vídeos o escuchar audios sobre latinos.

Los resultados de este estudio demostraron que los estadounidenses aún conservan los prejuicios que tienen respecto a la comunidad latina: 71 % de los encuestados percibe a los latinos como pandilleros o delincuentes y 64% como jardineros, mientras que tan solo el 5% de los encuestados los relaciona con profesiones como doctores, enfermeras, abogados o jueces y el 4% como maestros.

Un punto importante es que el 66% de la población estadounidense confía en medios tradicionales, especialmente en las grandes cadenas televisivas, como fuente de información y de creación de opinión, y que tan solo el 30% conoce personalmente a un latino, es claro que los mensajes que se transmiten en los medios son determinantes. En el mismo estudio, las opiniones de los encuestados cambiaban notablemente dependiendo del tipo de mensaje al cual se les exponía, es decir, si se trataba de un mensaje positivo o negativo. Así, aquellos quienes optan por medios conservadores como fuente de información y/o entretenimiento, tienden a asumir estereotipos mucho más arraigados hacia la población latina que aquellos que prefieren los medios liberales.

Los estereotipos en el cine

Por otro lado, el cine norteamericano tiene una gran importancia en la difusión de estereotipos y mitos sobre los “otros”, es decir todos aquellos que desde la perspectiva de la cultura norteamericana dominante, están marcados por la diferencia étnica, religiosa y nacional. Debido a que la industria cinematográfica norteamericana tiene un alcance mundial las imágenes que difunde de los otros, pueden llegar a constituir la única o principal fuente que nutre las representaciones de pueblos y etnias que no se conocen mediante el contacto cara a cara.

Las películas norteamericanas nos presentan a los latinos como sucios, incivilizados, violentos, supersticiosos, pero es cierto que también transmiten imágenes positivas, proyecciones de virtudes profundamente anheladas por la audiencia: pasión, sensualidad, valentía, libertad de las constricciones de la convención, refinamiento, pasión, capacidad de expresión corporal y musical.

Un ejemplo en el cine lo encontramos
en "Un Impulsivo y Loco Amor", del director norteamericano Andy Tennant. Este filme estadounidense versa sobre una mexicana (Salma Hayek) y un norteamericano (Matthew Perry) que se conocen, tienen una relación ocasional y después de tres meses se vuelven a encontrar y deciden casarse porque ella está embarazada. En el filme se trata de manejar con un toque cómico el inevitable choque cultural entre ambos personajes, pero lo que se hace es caer en una serie de estereotipos hacia ambas culturas que son, sin embargo, notoriamente más cargados hacia los mexicanos, los cuales aparecen básicamente como tercermundistas, con todas las connotaciones negativas que esto generalmente implica.

Linda González, asistente social y abogada, escribía estas palabras tras asistir al cine a ver la película “Mi vida loca”. González critica que los blancos cuenten las historias de los latinos, ya que su realidad no esté representada verídicamente en ellas.

“Todos en este país estamos condicionados desde la infancia, sea o no sea nuestra voluntad, a encajar dentro de una jerarquía racial. A todos nos han inculcado mensajes raciales acerca de nuestra identidad, de nuestra auto estima y de nuestro lugar dentro de la sociedad, lo que resulta en un desequilibrio de poder entre la gente blanca y la de color. A la raza blanca se le dan varios privilegios y a la gente de color se le da maltrato. Uno de éstos privilegios es que a los blancos se les permite permanecer ignorantes o inconscientes sobre el papel que desempeñan en la perpetuación del racismo. No se les exige ni se espera que reconozcan su propio racismo. Como tal, esta negación impide que los blancos hagan lo posible por eliminar sus perspectivas y comportamiento racista. Si no trabajan por eliminar sus perspectivas de supremacía blanca, su manera de describirnos continuará reduciéndose a humillantes imágenes del mexicano dentro de la sociedad. Nuestra verdadera complejidad como seres humanos se ve truncada para encajar dentro de un estereotipo.”

En el siguiente reportaje, “la óptica blanca” de los directores recorren algunos momentos en el cine dedicados a estereotipos de los negros, italoamericanos e hispanos:

Parte 1:
 http://www.youtube.com/watch?v=uxtA786WFW4

Parte 2:

http://www.youtube.com/watch?v=TbBMiFsWhf4

Otros estereotipos clásicos de Hollywood, además de los latinos, a los que se les suele reservar el interpretar a multimillonarios traficantes de drogas o de armas, tuvieron que ver con rusos y más recientemente, con los árabes. A los segundos, en teoría mucho más aguerridos, se les ofrecía en el 90% de los casos el privilegio de ser terroristas en un firme propósito de destruir Estados Unidos. Una vez finalizada la guerra fría, los malos malísimos pasaron a ser los árabes, un prejuicio que ha sido reforzado después de ataques como los del 11 de septiembre.

EL PELIGRO DE UNA SOLA HISTORIA

Ni unos ni otros sabemos lo que nos perdemos... 

"Es imposible compenetrarse con una persona o un lugar sin entender todas las historias de ese lugar o persona. La consecuencia de una sola historia es que roba la dignidad de los pueblos, dificulta el reconocimiento de nuestra dignidad humana y enfatiza nuestras diferencias, en vez de nuestras similitudes". 

Con este fragmento de Chimamanda Adichie en su conferencia "El peligro de una sola historia" quería comenzar mi comentario porque en cuatro frases resume perfectamente la amenaza que supone atender a una sola pieza de la realidad. 
Es indiscutible que en la creación o existencia de esta percepción, los medios de comunicación juegan un papel esencial al transmitir al resto de la población ciertos acontecimientos o hechos que influyen en la perspectiva de las personas y llevan a generalizar. Pero tampoco nos podemos olvidar de que son las audiencias las que marcan la programación y en función de lo que pide la gran masa, las cadenas incluyen o desechan ciertas informaciones. Esto es así, es una realidad, hoy en día sólo se busca el beneficio económico, ya que no existe un verdadero interés por realizar información de calidad. 
El fin último y más ahora , en los tiempos que corren y con la particular crisis de los medios de comunicación, es tener "contentos" a todos.  

La sensación es que la gente está cansada y harta de los problemas propios, de nuestro país y parece ser que consuela ver que aunque estemos mal hay, por desgracia, países o culturas que están peor. Podría ser al contrario pero no convence, no llama la atención lo bien que se vive en otros sitios o las costumbres tan admirables con las que cuentan algunos pueblos. 

Se saca la parte negativa de otros lugares, ya sea por tradiciones inusuales (como vimos en los vídeos de Telecinco, TVE y Antena 3) o por malos tiempos (fotografías publicadas por el New York Times sobre la crisis española). Es sensacionalismo y es lo que vende nos guste o no. 

En este punto quería hacer hincapié y relacionar el comentario con dos de las entradas que hemos publicado en este mismo blog, en referencia al tratamiento de la crisis española por parte del periódico The New York Times y de cómo refleja una única cara de la situación por la que pasamos, sin mencionar que la verdadera realidad no es así. Para ello Antena 3, respondió con otra campaña para que así la gente conociese todas las historias. 

Las favelas de Río de Janeiro son otro gran ejemplo al que hacer referencia. Las noticias que solemos ver al respecto se reducen a narcotráfico y violencia, pero lo que no conocemos es que también son sitios de creación, de cultura, "basta de tópicos y de moldes". Este enlace que adjunto a continuación es de un blog de El País, "El Blog de Paco Nadal", donde denuncia según explica en su espacio " el cliché fácil con el que se etiqueta a los más de 4.000 barrios marginales de Brasil". 

http://blogs.elpais.com/paco-nadal/2012/10/made-in-favelas-no-narcotrafico.html

El problema de esto es que para conocer la realidad tenemos que dirigirnos a publicaciones o vídeos muy concretos y específicos porque los medios de comunicación usuales no lo comparten en sus contenidos habitualmente y el público tampoco lo demanda. 

Cambiar esto es tremendamente complicado porque se ha convertido en un círculo vicioso: la audiencia demanda cierto tipo de informaciones, los medios de comunicación atienden a estas peticiones por el propio beneficio económico y como consecuencia, la información se ve mermada. Esto desemboca en varios problemas y uno de ellos es limitarse a generalizar, es el peligro de una sola historia que sólo nos lleva a la ignorancia, a la incultura y lo que es peor, a perdernos otras formas de vida y de asumir la realidad realmente enriquecedoras para la vida humana y para acabar con las fronteras que existen en el mundo a todos los niveles.
La solución se encuentra en cada uno de nosotros. Tenemos que empezar por cambiar nuestro parecer, nuestra forma de mirar el mundo y abrirnos al conocimiento. Una vez cambiemos esto las cosas empezarán a funcionar de otra forma y la sociedad dejará de moverse por intereses.

"Cuando rechazamos una sola historia, cuando nos damos cuenta de que nunca hay una sola historia, recuperamos una suerte de paraíso" Chimamanda Adichie. 

Estereotipos en los medios de comunicación

Es obvio que, actualmente, en los medios de comunicación se fomentan los estereotipos. En los telediarios, las noticias sobre los países del Sur se centran en la pobreza, el hambre, las guerras, las mafias y los desastres naturales. De esta manera se presenta la realidad de estos países, pero es una realidad incompleta. No se habla de cómo es la vida cotidiana en esos países y eso hace que la sociedad se crea los estereotipos y no se profundice en la cultura ni en la forma de vida de éstos países.

Las causas de que los telediarios se llenen de estas noticias son diversas. Para algunos, todo forma parte de una conspiración para evitar el desarrollo de los países subdesarrollados y preservar el capitalismo tal y como lo conocemos, y para ello hay que frenar a los países con posibilidad de crecer y ocupar una posición más importante en la sociedad internacional. Otros opinan que es una cuestión de espacio. Al ser tan limitado, es imposible incluir todas las noticias de todos los países del mundo y es obvia la inclinación de los medios de comunicación hacia las noticias sobre aspectos negativos. Probablemente haya parte de las dos teorías.

Pero no sólo son los telediarios que construyen estos estereotipos. También películas y series de televisión contribuyen  a crear esa imagen. Por ejemplo, en la película de Woody Allen Vicky Cristina Barcelona se acentúan esas “costumbres” españolas y, de repente, Barcelona parece haberse trasladado a Andalucía. Pero aun peor es el caso de knight and day en la que Tom Cruise y Cameron Díaz participan en un encierro de San Fermín en Cadiz.

 http://blogs.20minutos.es/sinefectos/2010/05/25/estereotipos-sobre-espana-que-una-se-cansa-de-ver-en-el-cine/

En el caso de la televisión, series como Modern Family y The Big Bang Theory han convertido los estereotipos sobre los extranjeros en humor. En el caso de la primera, han sido frecuentes las críticas de los latinos por el papel de Sofía Vergara, incluso el Embajador de Perú en Estados Unidos se ha quejado de la serie.

 https://www.youtube.com/watch?v=7dvt4l7l6K8

Una buena solución para este problema sería que en programas tipo Callejeros viajeros o Españoles por el mundo el que guía al reportero fuera alguien del país visitado y se profundizase más en la cultura y tradiciones.